马杭中心小学第十六周备课组活动具体安排
发布时间:2024-05-31
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录入者:吴旻
马杭中心小学第十六周备课组活动具体安排 | ||||||
备课组 | 主讲人 | 主题 | 内 容 | 地点 | 时间 | 组长 |
一语 | 李佳 | 耦合视角下低年级识字方法变革的研究 | 名师课观摩 | 一办 | 6月7日第一节课 | 朱君怡 |
二语 | 巢莹 | 耦合视角下低年级识字方法变革的研究 | 青蛙卖泥塘 | 二3班 | 6月6日第二节课 | 徐峥(小) |
三语 | 陈溯蕾 | 耦合视角下三年级起步作文的研究 | 海底世界 | 三7班 | 5月30日第二节课 | 张晓丹 |
四语 | 蒋伟斐 | 耦合视角下中年级写作兴趣培养的策略研究 | 学习市测《梳理与复习的指导》《练习设计与讲评的策略探索》 | 四办 | 6月5日第二节课 | 蒋伟斐 |
五语 | 吴敏菊 | 耦合视角下五年级阅读教学的方法和策略 | 名师观摩课 | 五办 | 6月7日第一节课 | 胡梦瑶 |
六语 | 黄丹丹 | 耦合视角下六年级阅读教学的方法和策略 | 春夜喜雨 | 六6班 | 5月28日第一节课 | 张春燕 |
低数 | 庄菡 | 在幼小衔接中培养儿童数学思维品质的研究 | 认识角 | 二3班 | 6月5日第二节课 | 徐峥(大) |
中数 | 谭晓丽 | 智慧教育视域下小学数学主题式学习的研究 | 小数的初步认识 | 尚书楼五楼观摩教室 | 5月29第三节 | 吴海燕 |
高数 | 杨建媛 | 智慧教育视域下小学数学主题式学习的研究 | 解决问题的策略——转化 | 五办 | 2024/6/5写字课 | 赵红 |
英语 | 杨鹂 黄滢 | 基于前置作业单的语篇教学实践 | birthdays&how are you? | 尚书楼五楼观摩教室 | 2024/6/7 第一二节课 | 邵雪近 |
音乐 | 骆英 | 音乐教师沙龙 | 社团训练心得体会 | 图书馆 | 6月4日第二节 | 骆英 |
体育 | 徐丽丽 | 体育教师沙龙 | 小学体育课堂教学质量的提升研讨 | 队室 | 6月4日上午第一节 | 徐丽丽 |
美术 | 马璟 朱王楠 | 耦合视角下小学美术分层教学研究 | 《藏书票》《字的联想》 | 五3班 四5班 | 6月7日第2节 | 朱敏 |
科学 | 徐伟杰 | 耦合视角下科学课堂的实践研究 | 期末研讨 | 南田楼科学实验室 | 6月3日上午第1节 | 洪双琴 |
信息 | 沈小伟 | 培养计算思维课堂教学实践研究 | 教研课 | 三实小 | 6月6日下午 | 王烨 |
德法 | 王炫阳 | 耦合视角下德法课堂的实践研究 | 期末研讨 | 一办 | 6月3日上午第1节 | 丁晓雪 |
综合 | 郑丹平 | 高质量教育下综合劳动教育课堂教学探究 | 期末探讨 | 六办 | 6月5日上午第四节 | 郑丹平 |
心理 | 李维 | 耦合视角下心理健康课堂教学实践 | 期末研讨 | 六办 | 6月7日下午第一节 | 李维 |
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