一、活动目的
教育是一场美丽的邂逅，不光见证着孩子的成长，也寄托了家长的期望。为了进一步密切学校与家庭、教师与家长之间的联系，增进每一位家长对我校工作的了解，促进家校沟通、形成教育合力，建立学校、孩子、家长三位一体的成长共同体，特召开五年级学生家长会。
二、活动主题：良好习惯促成长 家校携手润童心
三、活动时间：2024年12月16日（星期一）15：30
四、活动地点：各班教室
五、参与对象：全体五年级教师和家长、分管德育领导、学生中心各成员
六、活动内容：
活动时间 | 地点 | 内容 | 参加人员 |
15：30-15：40 | 各班教室 | 签到 | |
15：40—17：00 |
各班教室 | 1、做好“防校园欺凌”“反诈”等家庭教育指导工作。 2、做好心理安全教育宣传与讲解。 3、班主任和任课教师汇报本班级学习情况。 4、反馈学生在校各方面表现，调整好学习状态。 5、提出下一阶段班级管理工作重点与要求。 |
五年级任课老师、家长、学生 |
七、会前准备：
1、各班主任提前通知到每一位家长，确保每位学生的监护人按时参会，并提醒家长文明有序停车。
2、班主任要提前制作ppt和布置好班级环境，准备好发言稿，安排学生做引领员，引领家长就位，并签到。
3、请各科任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。任科老师与家长的沟通要坦诚、适度、合理。
4、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
5、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。
6、个别沟通。
八、其他事宜：
1、各班家长会统一于2024年12月16日（星期一）15:30开始，时长1个半小时左右。
2、各班教师自己负责拍照，由班主任选择高质量的照片会后发给尤丹洁老师。
3、各班家长签到表、教师发言稿、家长反馈表，12月20日上交学生中心留存备查。
4、王烨老师负责校门口电子显示屏。
5、级部主任负责督促各组有序开展活动。
6、各班学生教室安排：五1（科学探究室）；五2（实验室1）；五3（实验室2）；五4（实验室3）；五5（南田楼三楼图书馆）；五6（2号楼五楼观摩室）；五7（劳动教室1）；五8（劳动教室2）；五9（南田楼五楼观摩室）
武进区马杭中心小学 学生中心
2024年12月16日
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